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Espacios de hibridación entre literacidades
para una educación plurilingüe
Estrategias y retos en nuevos entornos de aprendizaje
EQUIPO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO I+D
Juli Palou Sangrà
Núria Sánchez-Quintana
Míriam Turró Amorós
Encarnación Carrasco Perea
Isabel Civera López
Eva Tresserras Casals
EQUIPO DE TRABAJO DEL PROYECTO I+D
Alessia Corsi
Mireia Pérez Peitx
Montserrat Fons Esteve
Míriam Cabré Rocafort
Irene Tort Cots​
​Neus Frigolé Pujol
Maria del Carme Moya Garcia
Xavier Planàs Serradell
Arantza Almenta Muñoz
Sean Edward Murphy
Ana Maria Llauradó Singla
TÉCNICA DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Raquel Serrano López
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