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Espacios de hibridación entre literacidades
para una educación plurilingüe
Estrategias y retos en nuevos entornos de aprendizaje
EQUIPO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO I+D
Juli Palou Sangrà
Núria Sánchez-Quintana
Míriam Turró Amorós
Encarnación Carrasco Perea
Isabel Civera López
Eva Tresserras Casals
EQUIPO DE TRABAJO DEL PROYECTO I+D
Alessia Corsi
Mireia Pérez Peitx
Montserrat Fons Esteve
Míriam Cabré Rocafort
Irene Tort Cots
Neus Frigolé Pujol
Maria del Carme Moya Garcia
Xavier Planàs Serradell
Arantza Almenta Muñoz
Sean Edward Murphy
Ana Maria Llauradó Singla
TÉCNICA DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Raquel Serrano López
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