Publicacions
PUBLICACIÓ ARTICLE A LA REVISTA LENGUAJE Y TEXTOS NUM. 49:
​
​
PALOU, J.; FONS, M. La competencia plurilingüe: retos y transformaciones. Miradas europeas alrededor del MCER. Lenguaje y Textos, [S.l.], n. 49, p. 1-6, jun. 2019. ISSN 2530-0075. Disponible en: <https://polipapers.upv.es/index.php/lyt/article/view/11942>
​
PUBLICACIÓ D'UN CAPÍTOL AL LLIBRE: Politiche e problematiche linguistiche nella formazione degli insegnanti
​
Fons, M.; Palou, J. (2019). Acció, comunicació i reflexió. Proposta per a la formació dels ensenyants de llengua. A Avolio, F; Nuzzaci, A.; Spetia, L., Politiche e problematiche linguistiche nella formazione degli insegnanti (169-181). Roma: Pensa MultiMedia.
​
PUBLICACIÓ ARTICLE A LA REVISTA LENGUAJE Y TEXTOS NUM. 49:
PÉREZ, M.; SÁNCHEZ, N. Creencias de los docentes sobre la competencia plurilingüe. Lenguaje y Textos, [S.l.], n. 49, p. 7-18, jun. 2019. ISSN 2530-0075. Disponible en: <https://polipapers.upv.es/index.php/lyt/article/view/11460>.​
PUBLICACIÓ ARTICLE A LA REVISTA LENGUAJE Y TEXTOS NUM. 49:
​
TRESSERRAS, E.; CABRÉ, M. Contextos que afavoreixen l’evolució de les creences del professorat sobre l’educació plurilingüe i intercultural. Lenguaje y Textos, [S.l.], n. 49, p. 19-28, jun. 2019. ISSN 2530-0075. Disponible en: <https://polipapers.upv.es/index.php/lyt/article/view/11456>.
​
PUBLICACIÓ ARTICLE A LA REVISTA LENGUAJE Y TEXTOS NUM. 49:
​
PALOU, J.; FONS, M. Dossier bibliográfico. La competencia plurilingüe: retos y transformaciones. Lenguaje y Textos, [S.l.], n. 49, p. 85-91, jun. 2019. ISSN 2530-0075. Disponible en: <https://polipapers.upv.es/index.php/lyt/article/view/11959>.